Uma das datas mais esperadas do ano é o dia das crianças, data que se popularizou nos anos 1960. Quem convive com os pequenos sabe que eles adoram ganhar presentes.
Oficialmente, a fase de vida da infância termina aos 12 anos de idade. A partir disso, tem início a adolescência, fase que costuma suscitar novos interesses e preferências, diferentes daqueles apresentados na infância.
Por isso, antes de começar a buscar uma boa promoção do Dia das Crianças, veja mais sobre o tema e saiba como se adaptar a cada mudança de fase da vida.
Transição de fases
Na infância, os brinquedos são essenciais para contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo, intelectual e afetivo das crianças de diferentes idades.
Cada fase da infância envolve alguns tipos de aprendizados, e, à medida que a criança cresce, maior é a complexidade prevista. A ludicidade é fator essencial nesses processos.
Se na infância a criança está aprendendo movimentos básicos e começando a desenvolver a linguagem, a adolescência é marcada pela busca de maior pertencimento e autonomia, o que os convida a contestar muitas vezes.
Na adolescência, a necessidade lúdica permanece, mas envolta por outros aprendizados, como o raciocínio lógico — o que pode ser muito desenvolvido dependendo do jogo escolhido.
Até quando dar presente?
Embora não haja consenso sobre até qual idade dar presentes no Dia das Crianças, o mais indicado é ver os comportamentos e reações do filho, sobrinho ou neto e dialogar com ele, ver quais são as expectativas e desejos deles.
Vale lembrar que é importante não só analisar a adequação do brinquedo à idade, mas também reconhecer o contexto financeiro da família e não se endividar para dar um presente mais caro.
Caso as crianças questionem algo nesse sentido, é essencial dialogar com elas sobre isso. Que tal deixá-las escolher um presente dentro de um orçamento que seja possível para a família?
Conhecer gostos e preferências
Mais importante do que o preço do presente é conhecer os gostos de quem vai recebê-lo. Se a criança está entrando na adolescência, essas preferências costumam passar por transições, então vale dialogar com ela e ver quais são suas novas preferências.
E isso é importante sobre diferentes aspectos: vestimentas, calçados, acessórios, livros, passeios, aparelhos eletrônicos, entre outros exemplos.
Ideias de presentes
Para crianças maiores, com idade a partir de 9 anos, é recomendado dar brinquedos mais complexos, que os ajudem a desenvolver raciocínio lógico, pensamento abstrato, empatia, consciência social e cooperação. Também é importante que elas sejam estimuladas a atuar tanto individual quanto coletivamente, o que é ótimo através de diferentes tipos de brinquedos.
Jogos variados, especialmente aqueles de pergunta e resposta, são ótimos para convidar as crianças a rever aprendizados (de temas já vistos na escola, por exemplo) e a ver assuntos novos. Além disso, vale a pena investir em quebra-cabeças e livros sobre temas pelos quais elas se interessem, como esportes, ciências, artes, história, entre outros exemplos.
Presentear crianças maiores, que estão na fase de transição para a adolescência, pode parecer desafiador, mas com muito diálogo e curiosidade sobre os novos gostos dela é possível não só dar presentes dos quais ela goste muito, mas também viver experiências muito divertidas, construindo ótimas memórias.
Se você está sem muita grana, comece a monitorar preços de alguns brinquedos que podem interessar à criança a fim de buscar os melhores preços. Lembre-se de que o presente é uma parte importante da experiência, mas é essencial se fazer presente na vida dela, o que pode ser uma oportunidade para se dividir também!
