A tecnologia na educação tem se mostrado uma ferramenta valiosa para o ensino e aprendizagem, permitindo que estudantes e professores tenham acesso a recursos educacionais inovadores e personalizados, além de facilitar a comunicação e colaboração entre eles.
O mundo conheceu avanços e desenvolvimentos antes impensáveis em termos de automação e digitalização de processos. Nesse quadro, a escola foi uma das instituições sociais que primeiro percebeu essa mudança. Aos poucos, a tecnologia no campo educacional foi se instalando como uma demanda da época.
Mesmo com dúvidas —tecnologia sim ou tecnologia não—, a escola proporcionou um espaço para desenvolvimentos tecnológicos de várias formas: desde discussões em sala de aula ou em reuniões de professores ou pais até a virtualização forçada ou o sistema de sala de aula híbrida a que fomos conduzidos no tempo, pela pandemia de COVID-19.
Agora que a tempestade está passando, é hora de nos perguntarmos novamente sobre os significados, o alcance e as necessidades que vinculam a escola às novas tecnologias. Embora, é claro, nesta conversa não haja respostas fechadas ou únicas.
No campo educacional, o uso da tecnologia vai muito além de uma tarefa ou atividade extracurricular: pode ser a forma como a instituição enfrenta os múltiplos procedimentos, tarefas e obrigações que fazem seu bom funcionamento.
A implementação da tecnologia no campo educacional vai muito além de uma determinada ferramenta ou programa: pode ser uma forma institucional de abordar o modelo educacional.
Qual a importância das tecnologias educacionais?
Embora tenhamos a tendência de pensar que as tecnologias educacionais têm a ver com software, equipamentos caros ou programas na nuvem, a realidade é que a primeira tecnologia associada à escola foi a escrita.
Quando a humanidade desenvolveu a escrita, nasceu a possibilidade de “aprender” nos termos em que hoje entendemos esse processo: como forma de transmissão do conhecimento. A escola em particular e a ciência —como a concebemos hoje— em geral foram possíveis pelo fato de termos desenvolvido a capacidade de aprender com aqueles que nos precederam.
Nesse sentido, as tecnologias agregam oportunidades de aprendizagem no campo educacional, configurando-se como ferramentas e estratégias capazes de aprimorar e potencializar determinadas habilidades e competências.
Uma implementação adequada de ferramentas tecnológicas pode favorecer desde o uso de um programa específico para resolver um problema específico até o desenvolvimento de habilidades socioafetivas e educação emocional.
A seguir, analisaremos as principais vantagens do uso da tecnologia na educação.
Nº 1 Colaboração
No mundo de hoje, o trabalho colaborativo não é mais uma opção, mas se tornou uma necessidade. Ninguém mais duvida que a colaboração entre pares é o que possibilita alcançar resultados de sucesso e favorecer a tomada de decisões estratégicas.
A colaboração entre as áreas é favorecida, nesse sentido, pela implementação de desenvolvimentos baseados em ciência de dados ou inteligência artificial, por exemplo.
Da mesma forma, as correntes pedagógicas mais modernas se concentram no trabalho de projeto. Este é um dos modelos de inovação educacional mais eficientes quando se trata de preparar nossos alunos não apenas para os desafios do mundo do trabalho ou da academia, mas também para sua atuação como verdadeiros cidadãos do mundo.
#2 Otimização de tempo
A implementação de desenvolvimentos específicos para as escolas favorece a organização dos tempos de trabalho. Com eles, o pessoal envolvido é liberado de tarefas rotineiras ou mecânicas, para que possam se concentrar naqueles assuntos que requerem tratamento singular.0
Nesse sentido, ter um software que organiza a administração e contabilidade escolar beneficia o pessoal administrativo mas também, por exemplo, o representante legal. Assim, será possível acessar relatórios detalhados e atualizados, disponíveis 24 horas por dia, 7 dias por semana, sem grandes contratempos.
O mercado oferece uma grande variedade de desenvolvimentos tecnológicos que apostam na otimização dos tempos de trabalho e na redução dos erros manuais. O importante é sempre considerar quais são as necessidades específicas da escola que deseja aplicá-las.
#3 Flexibilidade
Outra vantagem do uso da tecnologia na área educacional diz respeito à flexibilidade, pois melhora o fluxo de informações.
A título de exemplo, embora os planos académicos sejam rígidos e obedeçam a políticas jurisdicionais, existe sempre margem para oferecer atividades que complementem e enriqueçam a oferta oficial.
O mercado oferece uma grande variedade de desenvolvimentos tecnológicos específicos para escolas. Estes desenvolvimentos oferecem funcionalidades que vão muito além da implementação das TIC nos planos de estudos.
Sistemas tecnológicos específicos para escolas entendem essas necessidades e são flexíveis o suficiente para concentrar todas as informações sem os erros comuns na gestão contábil manual. Esses erros vão desde a perda de documentação até a duplicação ou falta de atualidade dos dados.
#4 Melhoria contínua
Uma instituição escolar que incorpora a tecnologia em suas diferentes áreas —desde a pedagógica e didática, passando pela extracurricular, até a gestão administrativa e contábil— é aquela que está comprometida com a melhoria contínua.
E o que é melhoria contínua na educação? É um compromisso constante com a inovação educacional, a criatividade e a oferta de ensino de qualidade em relação ao projeto educacional institucional.
#5 Maior comunicação e gestão
O uso da tecnologia também favorece a comunicação interna e os processos de gestão. Conforme apontamos no exemplo do representante legal, um software específico para administração escolar permite o acesso a relatórios atualizados e confiáveis, que posteriormente se traduzem em tomadas de decisões estratégicas baseadas em dados precisos.
Da mesma forma, um software que automatiza a gestão contabilística permite um fluxo de trabalho ordenado entre a emissão de cobranças, as opções de pagamento disponíveis e, por fim, a imputação contabilística.
Além disso, é possível manter o registro das comunicações com os pais para administrar a carteira de inadimplentes, compartilhar informações de valor geral e enviar mensagens automáticas com lembretes de vencimento e alternativas de pagamento disponíveis.
Em matéria de pedagogia, a utilização da sala de aula virtual, mesmo com presença plena, é uma solução eficaz para manter atualizados aqueles alunos que faltam às aulas ou estão atrasados em algum conteúdo.
Como podemos constatar, em todos os casos a comunicação com a comunidade institucional ganha em eficiência e eficácia.
#6 Redução de custos
Por fim, a incorporação de tecnologia em qualquer área ou departamento é sempre uma boa estratégia para reduzir custos. Em primeiro lugar porque reduz os erros manuais, mas também porque permite operacionalizar procedimentos e obter informação valiosa para o funcionamento da escola.
Em todas as áreas, ter dados confiáveis faz a diferença: desde os relatórios e estatísticas com notas e avaliações dos alunos emitidos por softwares educacionais, até os relatórios financeiros e econômicos que os softwares de gestão administrativa e contábil escolar podem oferecer.
Desafios do uso da tecnologia na educação.
Agora, qual é o maior desafio do uso da tecnologia na educação? Sem dúvida, a falsa crença de que a tecnologia, neste campo, é representada apenas pelo uso das TIC em sala de aula.
Nada poderia estar mais distante da verdade. Embora a incorporação de conteúdos transversais em relação à inteligência artificial ou o uso de plataformas específicas para determinados conteúdos ou disciplinas seja fundamental na educação atual, não é a única opção para a digitalização escolar.
Um software específico para gestão administrativa e contábil escolar é um compromisso com a sustentabilidade no tempo e a melhoria contínua de um projeto educacional de qualidade.
Com os desenvolvimentos adequados, todas as áreas podem se beneficiar. Em última análise, qualquer ação que vise a melhoria da gestão educacional é um compromisso com a educação de qualidade.
Conclusão
Sem dúvida, o uso da tecnologia no campo educacional deriva de um imperativo da realidade atual que vai muito além do uso das TIC. É um compromisso com o futuro que melhora significativamente a gestão escolar e oferece soluções específicas para questões muito delicadas, como a comunicação institucional.
O mundo tem enfrentado um processo de transformação digital e a escola não pode ficar alheia a ele. As seis vantagens que analisamos sobre o uso da tecnologia no campo educacional motivam a buscar e encontrar soluções que respondam aos problemas e desafios que sua instituição escolar enfrenta.
